Studenti Akademije tehničko-umetničkih strukovnih studija i Elektrotehničkog fakulteta Univerziteta u Beogradu obišli su nedavno kop „Drmno“ i TE „Kostolac B“.
Studenti koji pohađaju smer nove energetske tehnologije, na odseku Visoke škole elektrotehnike i računarstva, u sastavu beogradske Akademije tehničko-umetničkih strukovnih studija, su početkom novembra posetili Površinski kop „Drmno“.
Pomoćnik direktora direkcije za elektrotehniku u Direkciji za proizvodnju uglja, Zoran Miladinović, upoznao je buduće inženjere sa izazovima rada na kopu.
“Ukoliko se opredelite za rad na površinskim kopovima lignita, kao što je kop „Drmno“, postaćete deo jednog velikog sistema, koji pruža brojne izazove i omogućava da pratite razvoj najsavremenijih tehnologija koje se primenjuju u rudarstvu. Ovde se implementiraju savremeni softveri i naš razvojni pravac podrazumeva da ćemo i u narednom periodu nastaviti ka daljoj modernizaciji”, rekao je on.
Studente je predvodio mr Neša Rašić, predavač sa odseka Visoke škole elektrotehnike i računarstva. Prilikom obilaska posetili su kontrolni centar Petog i Šestog BTO sistema, vidikovac sa mogli da dagledaju veličinu kopa, trafostanicu i rotorni bager.
Studenti Elektrotehničkog fakulteta Univerziteta u Beogradu, sredinom novembra bili su u poseti TE „Kostolac B“, i tom prilikom su obišli i novoizgrađeni blok B3.
“Kao i prethodnih godina, kada smo imali organizovane posete Ogranku TE-KO Kostolac, reakcije studenata su izuzetne. Reč je o studentima završnih godina smera energetika”, naglasio je prof. dr Goran Kvaščev, šef Odseka za signale i sisteme na Elektrotehničkom fakultetu.
On je dodao da je osnovna namera da na licu mesta studenti steknu uvid u kretanje moderne tehnologije, posebno sistema automatskog upravljanja.
Upravljanje elektranom
Studenti Elektrotehničkog fakulteta Univerziteta u Beogradu obišli su kotlovsko postrojenje, turbinsko postrojenje i komandnu salu TE „Kostolac B“.
Oni su se detaljno upoznali sa tehnološkim procesom, proizvodnim kapacitetima, sistemom automatskog upravljanja kotla i turbine i radom celokupnog postrojenja.
Na taj način upotpunili su svoja teorijska znanja stečena na predmetima iz oblasti automatskog upravljanja, kao što su sistemi automatskog upravljanja i upravljanje u realnom vremenu.
